Prøv ut i praksis: LST-funksjoner til lesing
Målet med dette oppdraget er at elevene skal få erfaring med å bruke opplesingsfunksjonen. De kan godt jobbe sammen to og to.
- Velg en relevant hjemmeside
- Vis elevene hvordan de aktiverer opplesingsfunksjonen på datamaskinen
- Vis dem hvordan de bruker opplesingsfunksjonen på hjemmesiden
- Gi elevene i oppgave å markere et tekstavsnitt på hjemmesiden
- La elevene lese avsnittet med opplesingsfunksjonen (vis de forskjellige muligheter når det gjelder valg av stemme og hastighet på opplesingen)
- Evaluer øvelsen med elevene:
- Var det noen av stemmene som fungerte bedre enn andre?
- Var det vanskelig å velge passe hastighet?
- Hva tenker dere er best for leseforståelsen: Markere og lese avsnitt for avsnitt, eller å lese hele teksten på en gang? Hva er best for leseforståelsen?
- Når ville dere evt. ha valgt å lese hele teksten i sammenheng?
- Diskuter med elevene hva som er fordeler og ulemper med å bruke opplesingsfunksjonen, hva som skal til for at de skal bruke den og hva som evt. vil forhindre dem i å bruke den.